Обучение от разстояние в електронна среда
ИНФОРМАЦИЯ
за обучението от разстояние в електронна среда от 30.11.2020 г.
За всички ученици в ОУ „Двайсти април“ ОРЕС се осъществява приоритетно СИНХРОННО в платформата Microsoft Teams чрез онлайн провеждане на часовете при следната организация:
1. Обучението от разстояние в електронна среда включва дистанционни учебни часове, самоподготовка, текуща обратна връзка за резултатите от обучението и оценяване.
2. Часовете се провеждат по утвърденото седмично разписание за първи учебен срок;
3. Продължителността на дистанционния учебeн час за всички видове подготовка при синхронно обучение от разстояние в електронна среда е с продължителност:
- двадесет минути – в началния етап;
- тридесет минути – в прогимназиалния етап;
4. Началото на учебния ден е 8.30 ч.;
5. Дневно разписание на часовете:
Начален етап
|
Прогимназиален етап
|
||
1 час |
8.30-8.50 ч. |
1 час |
8.30-9.00 ч. |
2 час |
9.10-9.30 ч. |
2 час |
9.10-9.40 ч. |
3 час |
9.50-10.10 ч. |
3 час |
9.50-10.20 ч. |
4 час |
10.40-11.00 ч. |
4 час |
10.40- 11.10 ч. |
5 час |
11.20-11.40 ч. |
5 час |
11.20- 11.50 ч. |
6 час |
12.00-12.20 ч. |
6 час |
12.00-12.30 ч. |
|
|
7 час |
12.40-13.10 ч. |
5. При обективна невъзможност да се реализира синхронно обучение, за часовете, които се провеждат асинхронно, учителите публикуват материалите в класните стаи на паралелките в часа, определен за начало на учебното занятие, по утвърдения часови график;
6. В случай на прилагане на асинхронно обучение, учителите съблюдават задачите и учебните материали като обем и срокове за изпълнение да са съобразени с натовареността на учениците и времето, нужно за нормалното възприемане на съдържанието и качествено изпълнение на задачите/проектите и домашните работи;
7. Учениците са длъжни да присъстват в учебните часове. За часовете, провеждани синхронно, се пишат отсъствия;
8. В процеса на оценяване, освен работата в синхронните часове, за която се поставят оценки, се отчитат участието и ангажираността на ученика в асинхронно провежданите часове.
9. Учениците, които нямат електронно устройство за работа или интернет, получават указания по телефон от учителя и класния ръководител и работят с хартиени учебни помагала.